martes, 11 de octubre de 2016
MINUTA#15 Preguntas de la encuesta...
Este dia la profesora nos dijo que haria preguntas relacionadas a la encuesta y los temas vistos hasta ahora para evaluar el antes y el despues.
Lo primero que pregunto fue si estudiar los terminos nos habia servido de algo en cuanto a si los habiamos escuchado en otro lado, si nos habia ayudado a entender mejor lo que escuchabamos relacionado a ellos.
En mi caso considero que ha sido mas facil comprender a otros profesores cuando incluyen esos terminos dentro de su hablar, como en el caso de historia, a todos nos ha facilitado entender mejor, al igual que a la hora de asistir a la obra.
Nos pregunto que tal nos parecio la experiencia de investigar los terminos asignados en la biblioteca, la mayoria expreso que fue dificil adaptarse a la manera en la que se deben buscar los libros, asi que la profesora explico que lo que pasa es que la biblioteca de la facultad es una biblioteca abierta sin apoyo, es decir que los libros debe buscarlos el estudiante, al contrario de por ejemplo la biblioteca del estado que es una biblioteca abierta con apoyo, por lo que o una persona enacrgada busca los libros o ayuda a encontrarlos por medio de direcciones.
Nos dijo que la razon por la que se nos hace mas facil investigar en la biblioteca del estado es porque no sabemos como buscar informacion asi que sin tener asistencia nos cuesta conseguir algo y evaluar que informacion nos puede funcionar mejor.
Despues de ello y hablar sobre lo que aprendimos sobre la biblioteca la profesora nos explico como funciona el buscador web de los libros de la biblioteca, en el que se pueden buscar libros o trabajos de grado a partir de su nombre, el nombre del autor o palabras clave. ademas de esto indica en que biblioteca de la universidad se encuentra y cual es su cota, lo que facilita el proceso de busqueda de este.
Para continuar nos pidio que levantaramos las manos para clasificar las opiniones de todos sobre la experiencia de la biblioteca, en excelente, buena, regular, mala y muy mala.
Nos hablo sobre el manual de la biblioteca, (en donde aparece como se utiliza), continuo informandonos que podemos ver en la hemeroteca, son revistas arbitradas, cientificas y hasta catalogo de materiales con precios
Una de las compañeras resalto que otro problema de la biblioteca de la facultad es que cuando se va a buscar un libro este no se encuentra en donde deberia estar, la profesora recalco que esto se debe a el desorden de los estudiantes y que algunos para asegurarse tener el libro luego lo esconden entre los estantes para que nadie mas lo tome.
Para culminar reviso las estructuras que llevaron y recalco " el aragan trabaja el doble, porque no hace las cosas bien y debe volverlas a hacer".
Despues de ello y hablar sobre lo que aprendimos sobre la biblioteca la profesora nos explico como funciona el buscador web de los libros de la biblioteca, en el que se pueden buscar libros o trabajos de grado a partir de su nombre, el nombre del autor o palabras clave. ademas de esto indica en que biblioteca de la universidad se encuentra y cual es su cota, lo que facilita el proceso de busqueda de este.
Para continuar nos pidio que levantaramos las manos para clasificar las opiniones de todos sobre la experiencia de la biblioteca, en excelente, buena, regular, mala y muy mala.
Nos hablo sobre el manual de la biblioteca, (en donde aparece como se utiliza), continuo informandonos que podemos ver en la hemeroteca, son revistas arbitradas, cientificas y hasta catalogo de materiales con precios
Una de las compañeras resalto que otro problema de la biblioteca de la facultad es que cuando se va a buscar un libro este no se encuentra en donde deberia estar, la profesora recalco que esto se debe a el desorden de los estudiantes y que algunos para asegurarse tener el libro luego lo esconden entre los estantes para que nadie mas lo tome.
Para culminar reviso las estructuras que llevaron y recalco " el aragan trabaja el doble, porque no hace las cosas bien y debe volverlas a hacer".
